Bejegyzés
A számok nem hazudnak
/0 Hozzászólások/in felismerés, Figyelem, Kreativitás, megértés, Önmotiválás, Ráhangolás /by eqpontA csoport tagjai félkör v. patkó alakban állnak (vagy ülnek). A résztvevők sorban (az egyik irányban kapnak egy számot, 1-től egyesével növekvő sorrendben. Az első lesz az 1-es, a második a 2-es stb.
Az első helyen álló játékos valamelyik társa számát kiálltja, pl. „Hármas!”. A szólított (Hármas) azonnal bekiabál egy másik számot, pl. „Nyolcas!”. Read more
Kő-papír-olló és a szurkolótábor
/0 Hozzászólások/in Befolyásolás, Érzékenység, Érzelmek kezelése, kapcsolatok fenntartása, Kapcsolatok létrehozása, Mások érzelmei, Társas kapcsolatok /by eqpontEgyszerű és nagyszerű példája annak, hogy egy nagyon egyszerű játékban is több lehetőség van, mint gondolják. Nem csak a szerencséről és a győzelemről szól. A győzelemhez és vereséghez kapcsolódó érzelmek megéléséről és feldolgozásáról, és a játéknak ebben a változatában még az összetartozás érzéséről is.
Párokba osztjuk a résztvevőket, akiknek le kell játszaniuk egy kő-papír-olló játékot.
Kő-papír-olló alapjáték:
A játékosok párba állnak, a következőket mondják egyszerre, ritmusosan: “Kő, papír, olló.” Az utolsó szótag kimondásakor egyszerre mutatnak a következő kézjelek közül egyet, választásuk szerint bármelyiket:
Összezárt tenyér: kő.
Széttárt mutató és középső ujj: olló.
Nyitott tenyér: papír.
Ha ugyanazt a jelet mutatják, megismétlik a játékot addig, amíg nem mutatnak különbözőt. Különböző jel esetén valamelyikük veszíteni fog, a másik játékos pedig nyerni. A győzelem megállapítása a következők szerint történik:
A kő kicsorbítja az ollót: a kő nyer.
A papír betakarja a követ: a papír nyer.
Az olló elvágja a papírt: az olló nyer.
Szurkolótábor változat:
A vesztesnek a győztes mögé kell állnia (fogva a vállát), skandálnia a nevét, bátorítani, biztatni kell őt. A nyertes keres egy másik nyertest, akivel egy újabb kör kő-papír-ollót játszik. Itt is a vesztesnek és a követőinek be kell állnia a nyertes mögé, szurkolni neki, így a nyertesnek egyre nagyobb a szurkolótábora. Ez addig megy, amíg egy játékos nem marad, és mindenki az ő nevét skandálja.
Megjegyzések:
- Amikor először játszatjuk egy csoportban, akkor is érdemes elmagyarázni az alapjátékot is. Hátha van aki nem ismeri vagy bizonytalan benne és nem fog szólni, hogy ő nem tudja.
- A játékot csoportalakításra is használhatjuk. Addig folytassa egy-egy tanuló a küzdelmet, míg a kívánt csoportlétszámnak megfelelő szurkolója nem lesz.
A játék hatása:
- A győzelem-vereség megélése, megtapasztalása, feldolgozása
- Összetartozás érzés erősítése.
- Egymás biztatásának átélése (a biztató és a biztatott szemszögéből).
Megbeszélés:
- a hatások tudatosítása.
Eszközigény: – Időtartam: 1-4 perc. Életkor: 6-14.
Evolúció
/in Érzelmek felismerése, Érzelmek kezelése, felismerés, Kapcsolatok létrehozása, megértés, megnevezés /by eqpontA szerencsén múló győztes-vesztes játék, a kő-papír-olló módszerrel, melyben az evolúciót is modellezzük.
- Kezdetben mindenki az evolúció legalján vegetál, mindenki amőba. A sok-sok amőba úszkál és mondogatja: amőba, amőba, amőba…
- Ha két amőba találkozik, játszanak egy kő-papír-ollót, a nyertes továbbfejlődik, tojás lesz. A tojás mondogatja: tojás, tojás, tojás…
- Ha két tojás találkozik, megint játszanak egy kő-papír-ollót. A nyertes sas lesz, a vesztes visszafejlődik amőbává. A sas szárnyal és mondogatja: sas, sas, sas…
- Ha két sas találkozik a jobbik superman lehet, és megnyeri a játékot a másik ismét tojás lesz.
A játéknak akkor van vége, ha csak egy-egy amőba, tojás, sas maradt.
Környezetismeret, biológia órákon bemelegítő játékként is használható a közvetlen tantárgyi kapcsolódás miatt.
Megbeszélés javasolt témái:
- A győztes-vesztes szerepek és a hozzá kapcsolódó érzelmek
- A szerencse szerepe az előrehaladásban, magasabb szint elérésében
- Melyik szint élőlényeinek jobb a helyzete? Boldogabb-e az élete annak, aki magasabb szinten áll?
Királyfi, királylány, sárkány
/in Befolyásolás, együttműködés /by eqpontA kő-papír-olló játékhoz hasonló.
Sárkány elrabolja a királylányt (tűzokádás eljátszása, háááá… hangoztatása)
Királyfi megöli a sárkányt (karddal suhintás eljátszása, dzsí-dzsá kiáltás)
Királylány elcsábítja a királyfit (táncikál, énekel: trallala)